19 de noviembre de 2024.- La Asociación Española para la Digitalización y patronal del sector DigitalES, y la Fundación Junior Achievement, han firmado un acuerdo de colaboración para la mentoría de voluntarios que ayuden a profesores y estudiantes a identificar estrategias de aplicación y uso de la Inteligencia Artificial y orientación técnica para su implementación.
Mediante este acuerdo, firmado por el director general de DigitalES, Miguel Sánchez Galindo, y Lucía de Zavala, directora general de Junior Achievement, DigitalES ofrecerá a través de sus empresas asociadas (firmas líderes en tecnología y digitalización, además de los principales operadores de telecomunicaciones), la prestación de voluntarios para ayudar a los profesores y estudiantes a comprender y aplicar conceptos de IA en sus proyectos emprendedores.
Mediante este programa de mentoría los voluntarios de las empresas podrán ayudar a docentes y alumnos a desarrollar competencias específicas en IA, tanto técnicas como éticas, asegurando que los participantes puedan utilizar estas tecnologías de manera efectiva y responsable.
Además, estos profesionales servirán para inspirar e incentivar la exploración de nuevas ideas y enfoques en el campo de la IA, fomentando una cultura de innovación y creatividad.
Las mentorías se desarrollarán durante el curso escolar 2024-2025 en centros públicos, privados y concertados tanto de Madrid como de otras ocho capitales de provincia, en los cursos de 4º de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional.
Junior Achievement busca equipar a profesores y jóvenes con formación en inteligencia artificial aplicada a proyectos emprendedores. La Fundación trabaja con más de 900 centros educativos en España, además de organizaciones empresariales y gobiernos, para proporcionar a las jóvenes experiencias que los ayuden a desarrollar las habilidades y competencias necesarias para triunfar en una economía global. La firma de este acuerdo nos permitirá impulsar AI-Entre4Youth y EITFood, dos programas que desarrollamos junto a otros miembros de Junior Achievement Europe y que cuentan con el respaldo de la Comisión Europea.
Con este acuerdo, DigitalES da un paso más en sus esfuerzos para fomentar las vocaciones STEAM y la empleabilidad del talento joven en España. El sector tecnológico sufre una falta de talento que se refleja en las vacantes en este sector (más de 120.000 empleos sin cubrir en 2022). Además, el alto índice de abandono hace que el 30% de las plazas formativas en estudios STEAM se quedan vacantes a mitad de la carrera. DigitalES, a través de su programa Future Voices, colabora con distintas organizaciones dedicadas a la formación en iniciativas de orientación profesional dirigidas por profesionales y técnicos de empresas.