Socios por un día

Socios por un día ofrece a los alumnos de 4º ESO/Bachillerato y FP la oportunidad de tener una experiencia cercana a la actividad laboral, y conocer el día a día de una empresa de la mano de profesionales del sector en el que les gustaría formarse en los próximos años.

Edad

15-18 años

Etapa educativa

4º ESO, Bachillerato y FP

Modalidad

Presencial y online

Competencias

Emprendimiento

Orientación Laboral

Educación Financiera

¿Qué aprenderán en el curso Socios por un día?

El objetivo de este programa educativo es fomentar la orientación académico-profesional de los alumnos, y su acercamiento y preparación para el mercado laboral.  ¡Los estudiantes tendrán su primera toma de contacto con el mundo laboral!

Este programa se oferta en formato digital y presencial para adaptarse a las necesidades de los participantes, con el fin de poder seguir apoyando las decisiones académico-laborales de los estudiantes.

Formato online: A lo largo de un mínimo de 2 sesiones, los jóvenes contarán con voluntarios de su área profesional de interés como mentores online, y vivirán la experiencia de trabajar de manera remota y en equipo en un desafío profesional.

Formato presencial: Los estudiantes comparten una jornada laboral en la empresa con profesionales del sector en el que les gustaría formarse en los próximos años, y les acompañan durante sus tareas diarias.

Objetivos del curso

  • Potenciar y promover la orientación académico-laboral desde las edades más tempranas para tomar una decisión acertada sobre su futura profesión.
  • Promover la adquisición de competencias y habilidades requeridas actualmente en el mercado laboral, que generen valor en sus lugares de trabajo.
  • Contar con un modelo positivo de esfuerzo, dedicación y formación a tomar como referencia en su vida.
  • Fomentar que los jóvenes sean más emprendedores, y que tengan mayor iniciativa y ganas de cambiar el mundo.

¿Por qué cursar Socios por un día?

La sociedad actual y el mercado laboral se encuentran marcados por la incertidumbre y el cambio, haciendo más necesario que nunca la orientación académico-profesional de los estudiantes. Por ello, se torna imprescindible dotar a los alumnos de habilidades y competencias que les capaciten para la elaboración de proyectos de vida. Las experiencias reales permiten a los jóvenes conocer en primera persona cómo son las profesiones de sus sueños y qué competencias son necesarias para acceder a los mismos. Al mismo tiempo, desde el punto de vista pedagógico, las experiencias de aprendizaje y mentorización con voluntarios profesionales son una efectiva herramienta de orientación académica.

Según el estudio de impacto realizado por la Fundación Junior Achievement, el programa Socios por un día consigue los siguientes resultados en los estudiantes que participan en el mismo.

12%

RENDIMIENTO ACADÉMICO

Matemáticas y Lengua

34%

PERSEVERANCIA

Creencia que con esfuerzo se pueden conseguir buenos resultados

9%

POSTERGACIÓN DE RECOMPENSAS

Identificación de los alumnos con esta cualidad

8%

JÓVENES CON EMPLEO

Aumenta la proporción de jóvenes con empleo

11%

ESPÍRITU EMPRENDEDOR

expectativas de autoempleo

51%

EXPECTATIVAS EDUCATIVAS

entre estudiantes cuyo progenitor no tiene estudios superiores

Metodología Junior Achievement

Todos nuestros programas y eventos educativos se basan en la metodología ‘Aprender haciendo’, a través de la cual los jóvenes realizan actividades experienciales, conociendo de cerca el mercado laboral y el mundo del emprendimiento.

El objetivo es que quienes participen en los programas de la Fundación desarrollen las habilidades necesarias para cumplir sus objetivos personales y profesionales. Todo ello adaptado al contexto digital.

Temario y estructura de Socios por un día

SESIÓN I

¿Qué es el riesgo?

SESIÓN II

Nuestras emociones ante el riesgo

SESIÓN III

Prevenimos el riesgo

SESIÓN IV

Mutualización: colaborando ganamos todos

Competencias trabajadas

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

  • Aplicación de estrategias de resolución de problemas
  • Aplicación de competencias matemáticas, científicas y tecnológicas en un entorno laboral real

Competencia digital

  • Uso ético y responsable de las tecnologías
  • Análisis crítico de la información
  • Gestión de la información abundante y compleja

Aprender a aprender

  • Autoconocimiento y consciencia sobre las propias capacidades
  • Automotivación hacia el área laboral de interés
  • Transformación de la información en conocimiento propio
  • Toma de decisiones
  • Esfuerzo y perseverancia
  • Adaptabilidad y flexibilidad a un ambiente laboral nuevo

Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

  • Generación ideas innovadoras
  • Identificación y cumplimiento de objetivos
  • Flexibilidad en los planteamientos y el cambio
  • Planificación, desarrollo y evaluación de planes
  • Organización de tiempos y tareas

Competencias sociales y cívicas

  • Conciencia sobre las diferentes perspectivas existentes de la realidad laboral
  • Toma de decisiones y responsabilidad sobre las mismas
  • Utilización del juicio moral en la toma de decisiones
  • Manejo de habilidades sociales
  • Empatía y comprensión de otros puntos de vista

Comunicación lingüistica

  • Intercambios comunicativos en contextos laborales
  • Argumentación y justificación de ideas en los discursos

Datos históricos

Socios por un día lleva 20 ediciones en las que se han conseguido los siguientes datos:

8.243

Estudiantes

7.207

Voluntarios

Socios por un día en los medios

Telediario - RTVE

A partir del minuto 35

Todonoticias Tarde - RNE

A partir del minuto 34

Aquí hay trabajo - RTVE

A partir del minuto 11

PREGUNTAS MÁS FRECUENTES

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