Edad
9-12 años
Etapa educativa
Primaria
Modalidad
Presencial y online
Competencias
Emprendimiento
Orientación Laboral
Educación Financiera
¿Qué aprenderán en el curso Nuestros recursos?
El programa Nuestros Recursos está dirigido a alumnos de 9 a 12 años (5º y 6º de primaria) y tiene una duración de 7 sesiones de una hora semanal. Los alumnos se organizan en empresas que fabrican productos responsables con el medioambiente, para lo cual deberán asumir los roles directivos existentes en una empresa.
A lo largo de las sesiones, los alumnos conocerán y trabajarán directa e indirectamente los conceptos de desarrollo sostenible, consumo responsable, coste de oportunidad y gastos/ingresos, entre otros.
Objetivos del curso
- Identificar y analizar conceptos relacionados con el medioambiente.
- Explorar las estructuras organizativas de las empresas asumiendo roles directivos de diferentes áreas, y trabajando en equipo de forma colaborativa.
- Identificar conceptos nuevos relacionados con el mundo empresarial.
- Acercar al estudiante a la importancia del reciclaje tomando conciencia de las consecuencias de las acciones propias.
- Enseñar a los estudiantes conceptos financieros.
- Explorar las habilidades y competencias personales.
¿Por qué cursar Nuestros recursos?
Según el estudio de impacto realizado por la Fundación Junior Achievement, el programa Nuestros recursos consigue los siguientes resultados en los estudiantes que participan en el mismo.
Metodología Junior Achievement
Todos nuestros programas y eventos educativos se basan en la metodología 'Aprender haciendo', a través de la cual los jóvenes realizan actividades experienciales, conociendo de cerca el mercado laboral y el mundo del emprendimiento.
El objetivo es que quienes participen en los programas de la Fundación desarrollen las habilidades necesarias para cumplir sus objetivos personales y profesionales. Todo ello adaptado al contexto digital.
Temario y estructura de Nuestros recursos
Sesión 1
Los recursos humanos.
Sesión 2
Los recursos de capital.
Sesión 3
La producción.
Sesión 4
El marketing.
Sesión 5
La feria de productos y el balance.
Competencias trabajadas
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
- Aplicación de estrategias de resolución de problemas
- Integración del conocimiento matemático con otros tipos de conocimiento
- Utilizar procesos cognitivos diferentes de pensamiento (deducción, inducción…)
Competencia digital
- Uso ético y responsable de las tecnologías
Aprender a aprender
- Autoconocimiento y consciencia sobre las propias capacidades
- Adaptabilidad y flexibilidad
- Toma de decisiones
- Aceptación de los errores y aprendizaje de ellos
Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
- Autorregulación y autoevaluación
- Mejora de la autoconfianza
- Planteamiento de preguntas y respuestas
- Generación ideas innovadoras
- Esfuerzo y perseverancia
- Generación ideas innovadoras
- Identificación y cumplimiento de objetivos y metas
- Planificación, desarrollo y evaluación de planes
- Organización de tiempos y tareas
Conciencia y expresiones culturales
- Creatividad e imaginación
- Capacidad para abrir la mente
Competencias sociales y cívicas
- Empatía y comprensión de otros puntos de vista
- Trabajo en equipo y colaboración
- Manejo de habilidades sociales
- Asertividad y comportamiento ético
Comunicación lingüística
- Comunicación asertiva y efectiva
- Exposición de ideas claras
- Intercambios comunicativos en diferentes contextos
- Argumentación y justificación de las ideas
PREGUNTAS MÁS FRECUENTES
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